编 占星術中的行星 有著別於現代 天文 對於 甚麼是行星 解釋之含意。 在望遠鏡問世的時代以前，夜空被認為由兩個相似的構成要素組成著：恆星，相對於其他星體祂是一動也不動得，加上"游星"（ 古希臘語 ： ἀστέρες πλανῆται ， asteres planetai ），祂相對於恆星而言在一年的過程中不斷在移動著。 對於希臘人與早期的天文學家而言，這組星群由肉眼可見的五個行星所構成，不包含我們所在的 地球 。 以現代天文學知識來說，" 行星 "一詞只適用於水星、金星、木星、火星、土星這五個太陽系天體，這個詞彙的原始含意是擴大的，在中世紀，觀察星空中會行動的星體都是行星，所以包括 太陽 、 月亮 （有時也被稱為"曜星"，英文為Lights [1] ），合起來一共是占星術的七大主星。
麻將是不少民眾過年期間的娛樂，一旦摸起勁來可以打到三天三夜，好幾個小時都黏在椅子上。 殊不知，下一聲「碰! 」變成了倒地的擦撞，原來是中風、急性心肌梗塞找上門。 麻將有益腦部思考 爽過頭易腦出血 年節相聚打麻將可說是家家戶戶的必備行程，常聽人說打麻將好處多，能排煩解憂、強化手眼協調、刺激腦部思考，對上年紀的族群來說，打牌不僅促進情感交流，還有預防失智的美意。...
五行，即我們説金、木、水、火、土。五行學説"五行"概念，是易學哲學世界萬事萬物高度抽象概括。"木曰曲直"，木具有生長、條達、能曲能伸特點。"火曰炎上"，火具有發熱、發光、特性。包括看得見光、熱、火和看不見輻射和能量。"土愛稼檣"，土具有載物、生化特性，萬物母。土壤 ...
五行缺金適合穿紅色，因為紅色五行屬火，從生克關係角度解釋，火剋制金，因此穿紅色衣服會進一步削弱金力量，可謂雪上加霜，時間了，會人情緒運氣帶來負面影響。 五行缺金人適合穿黑色，是水顏色，其五行生剋關係金生水，穿着黑會耗泄金能量，久而久之會帶來負面影響。 五行缺金人適合穿着綠色，綠色木，金克木，穿着綠衣服，並於增強金能量。 五行缺金人，穿着什麼顏色？ 吉祥物品：生肖屬兔人，三合及六合瑞物豬、羊、狗，因此佩戴方面應以以上三種動物造型主。 [狗兔守福]吉祥物可以化解本命年帶來凶煞，兔狗成六合力，有貴人照應，增加吉運。 化解兔人本命年災厄、衝擊、壓力，轉危安，你可以買一對狗和兔吊墜，繩系一起，掛身上。 或者佩戴開光文殊菩薩玉飾、鎏金佛牌。
《韓非子·有度篇》載："王立司南以端朝夕。 "東漢初年王充《論衡·是應篇》詳細地説道："司南杓，投於地，其柢指南。 "杓是磁石北斗星而磨製成的匙狀磁體，柢是匙柄，地是占卜盤地盤。 王振鐸先生考證復解原司南，地盤已有八卦、天干地支和二十八宿內容，漢代流行式盤地盤相類。 這裏已有後世羅盤兩個組成部分——指極磁體方位盤，可見司南是一種具有占卜性質磁性指南儀器，可以説司南是風水羅盤早期形式。 漢代式盤是一種占卜盤，其大多是於六壬和奇門遁甲術六壬和太乙九宮佔盤。 從現出土若干個六人盤看，其是上下兩盤疊合而成。 使用羅盤來定中線，定中線即測量確定建築物坐向和門向線位，是在建築物中心下羅盤，需要彈線或拉線通過建築平面中心十字線，羅盤天心十道線相吻合，十字線向應該建築物牆體平行。
處理技 1：去殼 栗子清洗乾淨後，用剪刀剪去頂部尖端，再從開口處往內剪4刀，從上看便是一個「X形」；剪好的栗子放入微波容器中，彼此間要有距離不可太擁擠，以微波爐加熱30秒～2分鐘。 加熱後栗子殼會往外翻，帶上棉布手套防燙就能輕鬆把殼去除，記得要溫熱時處理，殼會比較好剝! 栗子殼一定要剪開才能放進微波爐內加熱，否則可能會因受熱不均而爆炸。 若家中沒有保鮮膜，也可以使用電鍋。 把剪了開口的栗子平鋪在蒸盤上，店鍋外鍋放1杯水，按下開關蒸煮，電鍋跳起後先不掀蓋、續燜15分鐘，再趁熱剝掉外殼即可。 把煎了開口的生栗子放入熱水中煮，亦有助於剝殼，不過水煮的栗子肉很容易過於鬆軟，無法取出較完整的栗子；若要拌飯、做醬料，就可以用水煮的方式。 (PhotoAC) 處理技 2：去膜
是南半球有紀錄以來中心氣壓最低的熱帶氣旋，與佐伊和莫妮卡並列為南半球一分鐘平均風速最高的熱帶氣旋。 世界上有 衛星觀測 紀錄以來官方首次錄得 十分鐘平均風速達150節 ，打破1979年 颱風狄普 所保持的十分鐘平均風速達140節的世界紀錄。
]作"檴2"。"樺1"字。雙子葉植物一屬。落葉喬木或灌木。葉子互生。花單性，雌雄同株，柔荑花序。果序圓柱形。堅果，兩側具膜質翅。我國有二十餘種，主要有白樺、黑樺、紅樺、亮光樺。木材供建築和制器具，樹皮、葉可提樺皮油、樺焦油。
王惠美表示，「旭日東昇-東亞藝術交流展」是由3個國家包括日本、泰國、本土的藝術家們，共同呈現多元的作品，關於本次展覽的源由，起初是邀請粘信敏老師做個人展覽，但粘老師無私地將他與日本的關係連結進來，透過他的邀請，將日本、泰國、台灣的藝術家一併引入，展出作品有書法、動漫、水性媒材、複合媒材與攝影等五大類別。...
星象學
